Bé, jo he fet tres intents i , finalment, m'he quedat amb la cerca per Roberto Bolaño, que és un autor xilè que va viure a Blanes.
Acabo de fer una cerca i m'agrada molt perquè busca als llocs que jo he establert i, com que és públic, qualsevol altra persona podria anar afegint llocs, amb la qual cosa la cerca cada vegada podria ser més precisa.
El primer intent el vaig fer sobre ISBN perquè volia introduir qualsevol ISBN de llibres publicats en Espanya i poder trobar-ne la referència. Havia introduït la url del mcu, però no vaig aconseguir sortir-m'en. Si algú sap com es podria fer, agrairia els comentaris!
El segon intent va ser una cerca per CRAI, però tampoc no em van agradar els resultats; segurament no vaig triar les url's més adients...
En general puc dir que m'agrada molt aquesta eina i amb una mica de temps es podrien configurar cerques molt interessants i eficaces.
Trobo genial que es pugui compartir la cerca i incrustar-la en una web.
Aquest bloc està creat per a posar en pràctica els continguts del curs "Creació d'entorns 2.0"
viernes, 10 de junio de 2011
lunes, 30 de mayo de 2011
Dues reflexions al voltant del 15-M
Hola Bibliosols!
Us copio un missatge que Javier Gimeno va enviar a la llista de BRISAL (Brigadas bibliotecarias que trabajan con America Latina) i que m'ha agradat molt.
He asistido en estos días a varias asambleas celebradas por el movimiento 15M en la Pta del Sol, asambleas de comisiones y grupos de trabajo y a la de mi barrio de Madrid, San Blas. En todas ellas me he maravillado de la participación de la gente, del excelente trabajo, en la mayoría de los casos, de los moderadores, tarea verdaderamente difícil cuando las reuniones son numerosas; del respeto a la palabra del otro sin tratar de pisarla o de cortarla, como estamos acostumbrados; el respeto, en fin, a otras ideas, opiniones o criterios. Un ejercicio admirable de participación democrática, acompañado de gestos no verbales de aprobación, desacuerdo o repetición. No he podido sustraerme a la tentación de comparar estos debates con los realizados en otros tiempos, en reuniones de partidos, de asociaciones, donde lo común era quitarnos la palabra unos a otros y repudiar a quien emitía un pensamiento divergente; al final, un grupo de "expertos", un comité de "sabios" o de jefes, una minoría, en fin, era quien decidía lo que se había "consensuado" o "decidido", que pocas veces tenía que ver con lo que se había decidido, e incluso, votado. Eran otros tiempos.
El 15 M es otra manera de entender la política y de hacer política que nada tiene que ver ni con la practicada por los partidos al uso, incluidos los de izquierda -incluidos también los de la llamada izquierda extraparlamentaria, radical, alternativa o libertaria-, ni tampoco con la practicada durante los primeros años de la llamada Tra[ns]ición. Ahora, quien quiera puede hablar, puede proponer, exponer sus ideas, no importa de dónde venga o de dónde sea, sin pasar por el tamiz del comité central, del comité ejecutivo, del comité provincial, del comité local, del buró político, de la célula o de cualquiera que sea el aparato burocrático de turno. No hay representaciones de organizaciones. Cada cual, una voz, cada voz, una persona. La extensión del movimiento a los barrios, a los pueblos, a otros países también, promete que un nuevo fantasma recorra el mundo: el fantasma de la ilusión y de la esperanza por un mundo mejor.
Al hilo de todo lo que está ocurriendo en estos últimos 15 días y tratando de asimilar la rapidez de tanto acontecimiento agolpado y creciente, se me ocurren dos reflexiones rápidas:
La primera, que no se trata únicamente del anhelo por otra forma de hacer política, por participar de manera viva y realmente democrática; no es sólo la exigencia de más limpieza y transparencia en el juego político; de eliminar la corrupción; desbancar a los bancos y a las grandes empresas de su poder omnímodo supeditando la economía a la política y ésta a las personas, y no al revés como sucede; destinar un porcentaje de las transaciones especulativas de la Bolsa y de otros juegos del capital para los países empobrecidos; cambiar las leyes y normas electorales, realizar más consultas públicas y referendos, y un largo etc. Con ser propuestas, reivindicaciones y anhelos fundamentales, el 15M es mucho más que todas estas tareas pragmáticas.
El 15M significa otra manera de entender no sólo la política en cuanto ejercicio de la polis en el ágora pública, en cuanto al modo de hacer ciudadanía. Es también otra forma de entender las relaciones, de relacionarnos entre nosotros y con nuestro entorno: unas relaciones fundamentadas en la solidaridad y el entendimiento del otro, en el respeto, en la escucha, en el diálogo y la palabra, en el intercambio, el trueque, el abrazo, los afectos, las miradas, la comprensión, la alteridad, en ponernos en el lugar del otro y marchar juntos cooperando. Relaciones donde no quepa la codicia, la avaricia, la usura, el ansia de consumo exacerbado; un nosotros superpuesto al yo, un yo que es también un tú. Una relación armónica con la naturaleza, no para destruirla sino para convivir. Una estética que sea ética y una ética colmada de belleza, la superación del hedonismo narcisista y el nihilismo del Becerro de Oro. La sustitución, en fin, del racionalismo pragmático e instrumental de la tecnociencia por un conocimiento científico contrastable y refutable cuyo acceso sea universal sin barreras económicas ni legales, culturales o sociales.
La segunda reflexión, que ya he comentado hace poco, es la constatación feliz de que este movimiento es de los jóvenes. Bien es cierto que de los jóvenes no sólo de edad sino también de mente y de corazón. Pero, con ser esto cierto, mi visión personal que deseo compartir y debatir es que son, y deben ser, las generaciones más jóvenes quienes lleven adelante esta revolución. Me refiero a quienes están en un tramo de edad, pongamos, entre los 16 y los 30 o 35 años, por poner unas edades más o menos aproximadas (una o dos generacioens, según el sociólogo de turno). ¿Por qué digo esto? Por varias razones:
1. Porque son ellos quienes fundamentalmente han promovido este movimiento y han alegado sus causas, que les vinculan muy directamente. Nos vinculan a todos, pero son ellos quienes más van a sufrir y están sufriendo las consecuencias de un modelo socioeconómico inhumano, desigual e injusto.
2. Porque si el mundo va a transformarse a mejor, va a ser por las generaciones más jóvenes, no desde luego por los más viejos.
3. Porque los jóvenes, sobre todo, de edad, están demostrando que se pueden acometer cambios en profundidad y lo están consiguiendo. Nos han demostrado a todos que la revolución -sin apelativos- es posible. Transcurra como transurra el 15M, su solo estallido ha sido ya un éxito incuestionable; para muchos, de mayor alcance, envergadura y consecuencias que el Mayo del 68.
4. Porque los jóvenes no sólo están interpelando al sistema; nos están interpelando a todos: a sus padres, a sus maestros, a sus jefes, a los políticos, a todos nosotros, es decir, a las generaciones posteriores a la suya.
5. Porque, ¿quiénes somos nosotros, los de las generaciones posteriores a la suya, por mucho que hayamos luchado o militado, para darles lecciones, consejos, para decirles lo que deben o no deben hacer?¿Acaso tenemos algo que enseñarles?¿No se nos murió el dictador en su cama?¿Qué revoluciones, ni siquiera revueltas, hemos logrado o al menos intentado? Algunos dirán: una Transición, un sistema democrático, unos partidos, unos sindicatos. ¿Y? ¿Es eso suficiente? Pudo serlo -aunque discutible- en su momento pero la realidad es tozuda, supera una vez más a la ficción, el bipartidismo, incluso el unipartidismo tras el 22M, está definitivamente instalado para quedarse, y de los jóvenes sólo se acuerdan a la hora de elecciones.
Mi criterio personal es que ellos son quienes deben protagonizar el movimiento del 15M, y la mejor lección que nos están dando es, precisamente, que el 15M carece de líderes o de jefes. Nosotros, como mucho, estar ahí apoyando, solidarizándonos, echando manos, solamente las que nos pidan. Estando detrás, como mucho, a su lado, pero nunca delante. El tiempo de las vanguardias ha pasado definitivamente y por el bien de todos.
Mucho es todo lo que tenemos que aprender los viejos de estos jóvenes dignos y sabios que nos muestran la verdad de un mundo que es posible y viable transformar.
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Us copio un missatge que Javier Gimeno va enviar a la llista de BRISAL (Brigadas bibliotecarias que trabajan con America Latina) i que m'ha agradat molt.
He asistido en estos días a varias asambleas celebradas por el movimiento 15M en la Pta del Sol, asambleas de comisiones y grupos de trabajo y a la de mi barrio de Madrid, San Blas. En todas ellas me he maravillado de la participación de la gente, del excelente trabajo, en la mayoría de los casos, de los moderadores, tarea verdaderamente difícil cuando las reuniones son numerosas; del respeto a la palabra del otro sin tratar de pisarla o de cortarla, como estamos acostumbrados; el respeto, en fin, a otras ideas, opiniones o criterios. Un ejercicio admirable de participación democrática, acompañado de gestos no verbales de aprobación, desacuerdo o repetición. No he podido sustraerme a la tentación de comparar estos debates con los realizados en otros tiempos, en reuniones de partidos, de asociaciones, donde lo común era quitarnos la palabra unos a otros y repudiar a quien emitía un pensamiento divergente; al final, un grupo de "expertos", un comité de "sabios" o de jefes, una minoría, en fin, era quien decidía lo que se había "consensuado" o "decidido", que pocas veces tenía que ver con lo que se había decidido, e incluso, votado. Eran otros tiempos.
El 15 M es otra manera de entender la política y de hacer política que nada tiene que ver ni con la practicada por los partidos al uso, incluidos los de izquierda -incluidos también los de la llamada izquierda extraparlamentaria, radical, alternativa o libertaria-, ni tampoco con la practicada durante los primeros años de la llamada Tra[ns]ición. Ahora, quien quiera puede hablar, puede proponer, exponer sus ideas, no importa de dónde venga o de dónde sea, sin pasar por el tamiz del comité central, del comité ejecutivo, del comité provincial, del comité local, del buró político, de la célula o de cualquiera que sea el aparato burocrático de turno. No hay representaciones de organizaciones. Cada cual, una voz, cada voz, una persona. La extensión del movimiento a los barrios, a los pueblos, a otros países también, promete que un nuevo fantasma recorra el mundo: el fantasma de la ilusión y de la esperanza por un mundo mejor.
Al hilo de todo lo que está ocurriendo en estos últimos 15 días y tratando de asimilar la rapidez de tanto acontecimiento agolpado y creciente, se me ocurren dos reflexiones rápidas:
La primera, que no se trata únicamente del anhelo por otra forma de hacer política, por participar de manera viva y realmente democrática; no es sólo la exigencia de más limpieza y transparencia en el juego político; de eliminar la corrupción; desbancar a los bancos y a las grandes empresas de su poder omnímodo supeditando la economía a la política y ésta a las personas, y no al revés como sucede; destinar un porcentaje de las transaciones especulativas de la Bolsa y de otros juegos del capital para los países empobrecidos; cambiar las leyes y normas electorales, realizar más consultas públicas y referendos, y un largo etc. Con ser propuestas, reivindicaciones y anhelos fundamentales, el 15M es mucho más que todas estas tareas pragmáticas.
El 15M significa otra manera de entender no sólo la política en cuanto ejercicio de la polis en el ágora pública, en cuanto al modo de hacer ciudadanía. Es también otra forma de entender las relaciones, de relacionarnos entre nosotros y con nuestro entorno: unas relaciones fundamentadas en la solidaridad y el entendimiento del otro, en el respeto, en la escucha, en el diálogo y la palabra, en el intercambio, el trueque, el abrazo, los afectos, las miradas, la comprensión, la alteridad, en ponernos en el lugar del otro y marchar juntos cooperando. Relaciones donde no quepa la codicia, la avaricia, la usura, el ansia de consumo exacerbado; un nosotros superpuesto al yo, un yo que es también un tú. Una relación armónica con la naturaleza, no para destruirla sino para convivir. Una estética que sea ética y una ética colmada de belleza, la superación del hedonismo narcisista y el nihilismo del Becerro de Oro. La sustitución, en fin, del racionalismo pragmático e instrumental de la tecnociencia por un conocimiento científico contrastable y refutable cuyo acceso sea universal sin barreras económicas ni legales, culturales o sociales.
La segunda reflexión, que ya he comentado hace poco, es la constatación feliz de que este movimiento es de los jóvenes. Bien es cierto que de los jóvenes no sólo de edad sino también de mente y de corazón. Pero, con ser esto cierto, mi visión personal que deseo compartir y debatir es que son, y deben ser, las generaciones más jóvenes quienes lleven adelante esta revolución. Me refiero a quienes están en un tramo de edad, pongamos, entre los 16 y los 30 o 35 años, por poner unas edades más o menos aproximadas (una o dos generacioens, según el sociólogo de turno). ¿Por qué digo esto? Por varias razones:
1. Porque son ellos quienes fundamentalmente han promovido este movimiento y han alegado sus causas, que les vinculan muy directamente. Nos vinculan a todos, pero son ellos quienes más van a sufrir y están sufriendo las consecuencias de un modelo socioeconómico inhumano, desigual e injusto.
2. Porque si el mundo va a transformarse a mejor, va a ser por las generaciones más jóvenes, no desde luego por los más viejos.
3. Porque los jóvenes, sobre todo, de edad, están demostrando que se pueden acometer cambios en profundidad y lo están consiguiendo. Nos han demostrado a todos que la revolución -sin apelativos- es posible. Transcurra como transurra el 15M, su solo estallido ha sido ya un éxito incuestionable; para muchos, de mayor alcance, envergadura y consecuencias que el Mayo del 68.
4. Porque los jóvenes no sólo están interpelando al sistema; nos están interpelando a todos: a sus padres, a sus maestros, a sus jefes, a los políticos, a todos nosotros, es decir, a las generaciones posteriores a la suya.
5. Porque, ¿quiénes somos nosotros, los de las generaciones posteriores a la suya, por mucho que hayamos luchado o militado, para darles lecciones, consejos, para decirles lo que deben o no deben hacer?¿Acaso tenemos algo que enseñarles?¿No se nos murió el dictador en su cama?¿Qué revoluciones, ni siquiera revueltas, hemos logrado o al menos intentado? Algunos dirán: una Transición, un sistema democrático, unos partidos, unos sindicatos. ¿Y? ¿Es eso suficiente? Pudo serlo -aunque discutible- en su momento pero la realidad es tozuda, supera una vez más a la ficción, el bipartidismo, incluso el unipartidismo tras el 22M, está definitivamente instalado para quedarse, y de los jóvenes sólo se acuerdan a la hora de elecciones.
Mi criterio personal es que ellos son quienes deben protagonizar el movimiento del 15M, y la mejor lección que nos están dando es, precisamente, que el 15M carece de líderes o de jefes. Nosotros, como mucho, estar ahí apoyando, solidarizándonos, echando manos, solamente las que nos pidan. Estando detrás, como mucho, a su lado, pero nunca delante. El tiempo de las vanguardias ha pasado definitivamente y por el bien de todos.
Mucho es todo lo que tenemos que aprender los viejos de estos jóvenes dignos y sabios que nos muestran la verdad de un mundo que es posible y viable transformar.
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sábado, 28 de mayo de 2011
miércoles, 18 de mayo de 2011
Guia literària de Blanes
Des de la Biblioteca ens fem ressò de l'extraordinari treball portat a terme pels alumnes i el professorat dels Departaments de Llengua castellana i de Llengua catalana i del Departament de Visual i Plàstica de l'INS Serrallarga de Blanes.
Es tracta d'una guia literària que recull els carrers blanencs amb nom d'autors de la literatura castellana i catalana.
Aquesta guia forma part del projecte col·laboratiu Callejeros literarios , promogut per A pie de Aula, http://irmadel.wordpress.com/ Repaso de Lengua i Tres Tizas
Es tracta d'una guia literària que recull els carrers blanencs amb nom d'autors de la literatura castellana i catalana.
Font: Guia literària de Blanes
MOLTES FELICITATS!
sábado, 14 de mayo de 2011
Blogger restablece sus servicios tras más de 20 horas inoperativo
La herramienta de publicación de blogs de Google, Blogger, ha regresado a su funcionamiento a última hora de este viernes, tras dos días de avería y tras más de 20 horas sin permitir escribir nuevas entradas a los usuarios, informa la empresa.
El jefe técnico de Blogger, Eddie Kessler, ha confirmado a las 17.26 GMT del viernes que el sistema volvía a estar operativo.
"Qué día más frustrante", dijo Kessler en el blog de la compañía, al tiempo que lamentó los contratiempos que los problemas de Blogger pudieran haber causado a sus millones de usuarios.
Vegeu la notícia complerta a : elmundo.es
viernes, 13 de mayo de 2011
ALEHHOP! Recursos en línia per elaborar treballs de recerca
ALEHOOP és un recull selectiu de recursos en línia que vol ser una eina d'ajuda per a treballs de recerca bàsica. Ofereix una mostra de recursos informatius útils per a estudiants de batxillerat i dels primers anys de la universitat.
Aquest servei en línia ha estat creat des de la Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la Universitat de Barcelona i està en construcció.
Aquest servei en línia ha estat creat des de la Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la Universitat de Barcelona i està en construcció.
Consultable a : http://www.alehoop.info/presentacio.php
Em presento!
Em dic Conchi i treballo des de fa 5 anys a la Biblioteca Comarcal de Blanes.
Sóc la responsable dels continguts a la web i per això estic molt engrescada amb aquest curs del què espero treure molt de profit. A la nostra biblioteca tenim ja dos blocs creats: el de la sala infantil i el del Club de lectura, que porten altres companyes.
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